- unsere Angebote -
Zukunft gestalten
praxisnah nachhaltig
gemeinschaftlich
Selbstfindung und Berufsorientierung stärken
Workshops zum Übergang Schule - Beruf
Viele Schüler*innen erleben den Übergang nach der Schule - Abschluss, Oberstufe oder Ausbildung - als Phase von Unsicherheit und innerem Druck.
Unsere Formate schaffen dafür einen geschützten Rahmen, in dem junge Menschen innehalten, sich selbst besser verstehen und Orientierung gewinnen können.
Ein Vorgespräch mit Klassen- und Schulleitung dient der Zielklärung und Einbettung in bestehende Schulprozesse.
Das Angebot wird auf Basis des Briefings gezielt an die Ziele und Bedarfe der Schule angepasst.
Wir arbeiten
- in geschlechtergetrennten Gruppen
- prozessorientiert (statt informationsorientiert)
- mit einem breiten Methoden-Spektrum
- mit externer Perspektive, die schulische Berufsorientierung ergänzt
- mit Anschlussfähigkeit an schulische Entwicklungsziele
Geeignet für Klasse 9 - 13
Inhalte
- Prozess von Selbstwahrnehmung → Selbstbild → Zukunftsbilder → nächste Schritte
- Reflexion von Rollenbildern und Erwartungen
- Auseinandersetzungen mit inneren und äußeren Herausforderungen
- Entwicklung einer eigenen Zukunftsperspektive
- Klärung und Ausarbeitung der nächsten Schritte (Praktika, Studium, Ausbildung, FSJ etc.)
Wirkung
- „Das bin ich und dafür möchte ich gehen“
- gestärkte Autonomie und Selbstermächtigung
- Zukunftskompetenz
- konkrete nächste Schritte für Ausbildung, Studium oder alternative Wege
Schulabschluss - und dann?
Gestalte DEIN Leben!
Pädagogische Bau-Projekte
Handwerk erleben. Gemeinsam etwas schaffen.
In unseren Projektwochen bekommen Schulklassen die Möglichkeit, Handwerk ganz praktisch zu erleben.
Im Mittelpunkt stehen handwerkliche Projekte wie der Bau eines Lehmbackofens mit dem in Anschluss Brot und Pizza gebacken werden kann. Das ausprobieren klassischer Holzverbindungen, die zum Beispiel beim Bau eines Grillunterstands oder eines kleinen Holzhauses für den Backofen zum Einsatz kommen.
Die Schüler*innen probieren aus, lernen verschiedene Techniken kennen und erleben, das man mit seinen eigenen Händen Dinge schaffen kann die man sich vorher nicht zugetraut hat. Darüber hinaus möchten wir Raum für eigene Ideen und kreative Projekte schaffen: gemeinsam ein grünes Klassenzimmer bauen, Hochbeete oder eine Kräuterspirale anlegen, im Garten arbeiten oder mit verschiedenen Materialien frei gestalten.
Uns ist wichtig, dass die Schüler*innen handwerkliche Fähigkeiten kennenlernen, ihre eigenen Stärken entdecken und einfach einmal ausprobieren können, was ihnen liegt. Dabei entstehen neue Erfahrungen, Erfolgserlebnisse und vielleicht auch ein anderer Blick auf mögliche Wege nach der Schule und auf handwerkliche Berufe.
Am Ende steht etwas Handfestes, das gemeinsam entstanden ist.
Das gemeinsam genutzt werden kann und die Erfahrung: Ich habe das gebaut
Lehmofen
Beim gemeinsamen Lehmofenbau verbinden wir praktisches Handwerk mit kreativem und nachhaltigem Lernen. Die Teilnehmenden planen und bauen den Ofen Schritt für Schritt aus natürlichen Materialien und erleben dabei, wie aus Lehm, Sand, Stein und eigener Arbeit ein funktionaler Ort zum gemeinsamen Kochen und Backen entsteht. Im Mittelpunkt stehen gemeinsames Arbeiten, Selbstständigkeit, Teamwork und die Freude daran, etwas mit den eigenen Händen zu erschaffen.
Grünes
Klassenzimmer
Im Grünen Klassenzimmer wird Lernen nach draußen verlagert. Gemeinsam gestalten die Teilnehmenden einen besonderen Lern- und Begegnungsort in der Natur und schaffen dabei einen Raum für Unterricht, Austausch und gemeinsames Arbeiten. Planung, Bau und Gestaltung fördern Kreativität, Teamarbeit, Selbstständigkeit und machen den Lernort selbst zum Teil des Bildungsprozesses.
Tischkicker
Beim Tischkickerbau entsteht Schritt für Schritt ein eigenes Spielgerät, von der Planung und Konstruktion bis zur Gestaltung und Fertigstellung. Die Teilnehmenden arbeiten mit Holz und verschiedenen Werkzeugen, lernen handwerkliche Techniken kennen und setzen ihre eigenen Ideen um. Am Ende steht nicht nur ein selbstgebauter Tischkicker, sondern ein gemeinsames Ergebnis, das direkt ausprobiert und genutzt werden kann.
Fahrrad- / Grill-Unterstand
Beim Bau eines Fahrrad- und Grillunterstands verbinden wir traditionelles Handwerk mit praktischer Nutzung. Je nach Projekt kann die Konstruktion als Fachwerkbau umgesetzt werden. Die Teilnehmenden planen, messen, sägen, verbinden und montieren die einzelnen Bauteile und lernen dabei grundlegende Techniken des Holzbaus kennen. So entsteht gemeinsam ein langlebiger und funktionaler Ort, der den Alltag bereichert und handwerkliches Lernen unmittelbar erlebbar macht.
Berufsorientierung und Selbstfindung
für junge Frauen und FLINTA*
Der Übergang von der Schule in Ausbildung, Studium oder Beruf ist eine der prägendsten Phasen im Leben junger Menschen – für junge Frauen und FLINTA*-Personen oft eine besonders herausfordernde: Rollenerwartungen, Unsicherheit und fehlende Vorbilder erschweren die eigene Orientierung.
Was wir bieten
Im Themenfeld Berufsorientierung und Selbstfindung schafft Wirkstatt Zukunft e.V. dafür einen geschützten Rahmen. In Workshops, Coachings und offenen Austauschformaten stärken wir Selbstwirksamkeit, Talenterkennung und eigenständige Zukunftsplanung – praxisnah, erfahrungsorientiert und auf Augenhöhe.
Direkt für dich
Du weißt noch nicht genau, wohin dein Weg nach der Schule gehen soll? Das ist völlig normal – und genau dafür sind wir da. Bei uns findest du einen Raum ohne Bewertung, in dem du deine Stärken entdecken, dich mit anderen jungen Frauen und FLINTA-Personen austauschen und in Ruhe herausfinden kannst, was wirklich zu dir passt. Kein Vortrag, kein Druck – sondern gemeinsames Ausprobieren, Reflektieren und Weiterkommen.
Für Schulen, Jugendhilfe und Fördernde
Für Schulen, Jugendhilfe, soziale Einrichtungen und Fördernde ist unser Angebot ein wirksamer Baustein: fundierte Persönlichkeitsentwicklung, die jungen Frauen und FLINTA*-Personen echte Perspektiven und mehr Chancengleichheit in der beruflichen Orientierung ermöglicht.
Unsere Formate:
Workshops
ab vier Stunden
bis hin zu einer
ganzen Projektwoche
Wiederkehrende Sessions und Gruppen-coachings
Individuell
abgestimmt
auf Anlass, Bedarf
und Ressourcen
Ihrer Einrichtung
Sie möchten ein Format für Ihre Schule oder Einrichtung planen?
Sprechen Sie uns an - wir entwickeln gemeinsam mit Ihnen das passende Angebot.